(Fonta da imagem: Gazeta das Caldas)             Hoje em dia, fala-se muito em customização. Este termo tomado de empréstimo ao mundo empresarial tornou-se uma pedra de toque dos prestadores de serviço. Como tal me engajo, na medida em que sou um professor livre de idiomas e dependo das condições do mercado.   No entanto, ensinar vai muito além de um negócio, não se trata apenas de customizar, mas sim de adaptar-se ao perfil do (s) aluno(s). E o critério da idade é um fator central e instrutivo a respeito.             Quem tem a experiência de trabalhar com diferentes idades e públicos sente diretamente essa necessidade de adaptar-se. Com crianças pequenas, de cinco anos, o trato é muito diferente da dinâmica que se deve adotar com os que têm dez anos, os 13-15 anos são mais complexos, porque apresentam manias e inseguranças, os adolescentes e os jovens adultos são dinâmicos e rápidos, os maduros, os cultos e os incultos, os idosos... Tecerei a seguir algumas observações com